12 ciri guru yang konstruktivis

Guru Online- Beberapa kalangan telah meyakini bahwa Teori Belajar Konstruktivisme merupakan teori belajar yang dianggap sesuai dengan tuntutan kehidupan abad-21. Teori belajar ini lebih mengedepankan peran aktif siswa dalam proses pembelajaran dan guru lebih bertindak sebagai pembimbing dan fasilitator belajar siswa. Brooks & Brooks (Iim Waliman, dkk. 2001)  memberi gambaran tentang  12 ciri guru yang konstruktivis, yaitu:

1. Guru mendorong, menerima inisiatif dan kemandirian siswa.
2. Guru menggunakan data mentah sebagai sumber utama pada fokus materi pembelajaran.
3. Guru memberikan tugas-tugas kepada siswa yang terarah pada pelatihan kemampuan mengklasifikasi, menganalisis, memprediksi, dan menciptakan.
4. Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk menguraikan isi pelajaran dan mengubah strategi belajar mengajar.
5. Guru melakukan penelusuran pemahaman siswa terhadap suatu konsep sebelum memulai pembelajaran.
6. Guru mendorong terjadinya dialog dengan dan antar siswa.
7. Guru mendorong siswa untuk berfikir, melalui pertanyaan-pertanyaan terbuka dan mendorong siswa untuk bertanya sesama teman.
8. Guru melakukan elaborasi respon siswa, baik yang sudah benar maupun yang belum benar.
9. Guru melibatkan siswa pada pengalaman yang menimbulkan kontradiksi dengan hipotesis siswa dan mendiskusikannya.
10. Guru memberikan waktu berfikir yang cukup bagi siswa dalam menjawab pertanyaan
11. Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk mencoba menghubungkan beberapa hal yang dipelajari untuk meningkatkan pemahaman.
12. Guru di akhir pembelajaran memfasilitasi proses penyimpulan melalui acuan yang benar.

Demikian tips jitu jadi guru yang konstruktivisa di aekolah tempt dia bekerja.